Sinh hoạt với giáo viên

Nguyên nhân cũng tại những suy nghĩ không theo ba-rem của mình, cô chủ nhiệm thì sợ mất thi đua, còn thầy hiệu trưởng thì sợ mình rớt tốt nghiệp lớp 9. Mọi môn cứ phải trong đáp án mới có điểm. Ví dụ: hạc sinh nói được cô Kiều đẹp gái, cô Tấm dịu hiền: 0.25 điểm, Thạch Sanh đẹp trai: 0.25 điểm, Lý Thông độc ác: 0.25 điểm. Miêu tả 1 buối tối đầm ấm của gia đình em, hạc sinh nêu được “ bà ngồi khâu áo : 0.5 điểm, bố ngồi đọc báo : 0.5 điểm, đèn dầu leo lét : 0.5 điểm…, chứ đứa nào miêu tả thiệt “bố đi nhậu chưa về, mẹ đang xem phim Hàn Quốc, anh Hai đang chơi game" thì không có trong đáp án nên không có điểm.

 

Thôi giờ ví dụ 1 quan điểm khác đáp án của Tony nè:

 

Đề bài: “Em hãy phân tích vẻ đẹp hoa sen trong bài ca dao cổ dưới đây:

 

Trong đầm gì đẹp bằng sen.
Lá xanh bông trắng lại chen nhụy vàng.
Nhụy vàng bông trắng lá xanh.
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn”

 

Đây là 1 bài ca dao em thấy không hay ho gì. Đặc biệt là câu cuối, "gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn". Em không thấy bùn có mùi tanh hôi gì cả, đơn giản nó là mùi bùn, mùi em rất thích. Bùn đã nuôi nấng cho sen, che chở cho sen, cung cấp dưỡng chất cho sen. Từ lúc chỉ là cái ngó bé nhỏ mong manh, chính bùn đã giúp cho cái ngó vươn lên khỏi mặt nước, trở thành cây sen mới. Rồi khi đạt thành quả là 1 đóa hoa, lại chê bùn hôi tanh, may mà mình không bị. 

 

Em thấy nếu hoa sen mọc ở nơi nước trong leo lẻo thì không tươi tốt được. Chính cái bùn đấy mới có được hoa sen kia.

 

Kết luận: Em thấy đâu phải bài ca dao nào từ xa xưa để lại cũng hay cũng đúng cũng phù hợp lối suy nghĩ hiện nay. Em nghĩ là chúng ta nên có lòng biết ơn trong cuộc sống”

----------------------------------

 

Đọc xong, cô giáo cầm bài văn tức tốc chạy lên gặp thầy hiệu trưởng.

 

15 phút sau, thầy hiệu trưởng xuất hiện ở cửa lớp. Thầy sẽ nhìn quanh và hỏi, thằng Tèo đâu, thằng Tèo đâu. Sau đó là xách tai thằng Tèo kéo lên phòng giám thị để sinh hoạt. 

 

Khóc